Iniciativa atua diretamente com alunos e reforça competências como responsabilidade, autonomia e liderança em ano pré-eleitoral
Relatórios recentes da OCDE, divulgados entre 2024 e 2025, indicam que estudantes que se sentem valorizados e pertencentes ao ambiente escolar apresentam maior engajamento, melhor convivência e maior disposição para aprender. O tema ganha relevância no debate educacional às vésperas de 2026, quando cresce a atenção sobre o papel da escola e de programas complementares na formação cidadã, no desenvolvimento do senso crítico e na preparação de crianças e adolescentes para a vida em sociedade, em um contexto marcado por eleições e maior exposição ao debate público.
Nesse cenário, o programa Eu Lidero vem sendo levado diretamente a escolas, inclusive em regiões periféricas, por meio de parcerias com redes públicas, organizações sociais e comunidades locais. A iniciativa atua dentro das instituições com metodologia própria, sem substituir o currículo formal, e tem apresentado impactos no comportamento, na autonomia e na maturidade emocional dos alunos, segundo relatos de famílias e educadores.
Criado pela Fundação Oliveira, o Eu Lidero é um programa de desenvolvimento humano voltado a crianças e adolescentes, estruturado a partir do princípio de que a aprendizagem só se sustenta quando o aluno se sente valorizado. A metodologia trabalha autoestima, pertencimento, responsabilidade e inteligência emocional como base para o processo educacional. Organizado em módulos práticos de liderança e convivência, o programa estimula o protagonismo dos estudantes, a tomada de decisões conscientes e o respeito ao coletivo, competências alinhadas às diretrizes de formação integral previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Os efeitos da aplicação aparecem no cotidiano das famílias. “Depois que meu filho passou a participar do Eu Lídero, ele perdeu o medo de tomar decisões, mesmo convivendo com a dislexia. A autoestima aumentou, ele ficou mais responsável em casa e passou a controlar melhor as emoções”, afirma Vânia, mãe de um dos alunos atendidos pela iniciativa.
História semelhante é relatada por uma avó de aluna participante do programa. “Quando minha neta veio morar conosco, ela não sabia ler nem escrever, tinha muito medo e não assumia responsabilidades. Depois que participou do Eu Lidero, a transformação foi completa. Ela evoluiu na fala, na escrita, no comportamento e passou a acordar sozinha para cumprir seus compromissos. Hoje ajuda a cuidar do irmão, organiza a rotina da casa e demonstra uma maturidade que antes não existia”, relata.
Para a idealizadora do programa, Fabiane Oliveira, iniciativas desse tipo cumprem um papel pedagógico que vai além do conteúdo tradicional. “A educação é fundamental, mas ela só gera aprendizado real quando a criança se sente vista, ouvida e importante. Sem valorização humana, o conteúdo não se sustenta”, afirma.
Segundo a empresária, a proximidade do ciclo eleitoral reforça a necessidade de trabalhar cidadania desde cedo. “Em um país que vive eleições intensas e debates públicos constantes, formar crianças e adolescentes com senso de responsabilidade, empatia e capacidade de decisão é parte do papel educacional”, diz.
A abordagem do Eu Lidero dialoga com estudos da OCDE que apontam que o desenvolvimento socioemocional desde a infância contribui para melhorar o clima escolar, reduzir conflitos e fortalecer o engajamento dos alunos. Na avaliação da Fundação Oliveira, programas complementares focados em valorização humana ajudam a criar condições para uma aprendizagem mais consistente e duradoura. “Quando o aluno entende que tem valor, voz e responsabilidade, ele aprende e se posiciona de outra forma no mundo”, conclui a fundadora da iniciativa.
Sobre Fabiane Oliveira
Fabiane Oliveira é fundadora da Oliveira Foundation, estrategista em transformação social e partner da Maxwell Leadership Foundation no Brasil. Sua metodologia de educação socioemocional já impactou mais de 200 mil jovens no Brasil e África. Co-fundadora do Saygo Group e autora do livro Faça Diferente para Fazer a Diferença, foi reconhecida internacionalmente com o visto EB-1, concedido a profissionais com habilidades extraordinárias. Atua na formação de líderes comprometidos com a justiça, a cidadania e a transformação de seus territórios.
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Sobre a Oliveira Foundation
Fundada por Fabiane Oliveira, a Oliveira Foundation é referência em educação socioemocional e formação de líderes sociais. Com atuação no Brasil, e países da África, a instituição utiliza a metodologia de John Maxwell para promover cidadania, empatia e responsabilidade entre jovens de comunidades vulneráveis. Já são mais de 200 mil estudantes impactados diretamente em escolas públicas, privadas e ONGs parceiras.
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